Pablo Latapí (1927-2009).
En el transcurso de la historia, el maestro ha tomado diferentes roles dentro de la sociedad. Por mucho tiempo su imagen fue concebida bajo la consigna del “poseedor de la sabiduría”, no era de sorprenderse entonces que la palabra del maestro tuviera mayor impacto que la de cualquier otro personaje.
Hoy en día, sabemos que la enseñanza va más allá de la simple transmisión de conocimientos, pues de nada sirve la información si no la sabemos transferir y lograr que sea de utilidad.
La experiencia dentro del trabajo docente, nos lleva a confirmar el pensamiento de Antoine Prost cuando asegura que, enseñar se ha convertido en una actividad mucho más difícil que en el pasado. Y es que nos enfrentamos a ideas inconvenientemente precoces para las edades cronológicas de los individuos con los que estamos trabajando.
El principal reto de un maestro, es quizá, conocer a sus alumnos. Partiendo de la observación y el análisis de situaciones concretas, podrá tener el referente o historial de las actitudes, valores, intereses, habilidades y avance en el trabajo científico que ha su edad debería tener. La anterior evaluación facilitará la relación entre el docente y el alumnado, pues precisamente estas características son las que convierten a cada grupo escolar en único e irrepetible.
No hay comentarios:
Publicar un comentario